陽信流坡塢鎮：科普體驗進校園，讓孩子在 “玩中學” 種下科學種子

為豐富青少年科學知識、點燃科學探索熱情，近日，陽信縣流坡塢鎮科協聯合鎮新時代文明實踐所、婦聯及周商小學，組織轄區學生走進青少年科普體驗中心科技館，開展 “科技伴成長・探索啟新程” 主題科普活動。通過沉浸式互動體驗，孩子們在動手操作中感受科技魅力，開啟了一場充滿好奇與驚喜的科學認知之旅。

一、沉浸式體驗：科技館裡的 “科學探索課”

活動當天，孩子們在工作人員與志願者的引導下分組有序參觀，科技館内的 “力學奧秘”“聲光電互動”“生活中的科學” 等主題區域，瞬間成為孩子們探索的 “樂園”：

動手操作解鎖科技現象：在 “杠杆原理體驗區”，孩子們通過調整砝碼位置，親身感受 “小力氣撬動大重量” 的奇妙;“聲控噴泉” 前，随着孩子們的歡呼聲大小變化，噴泉高度同步起伏，直觀理解 “聲音是一種能量”;“鏡子迷宮” 裡，層層鏡像讓孩子們在尋找出口的過程中，好奇地追問 “為什麼會有這麼多自己”，志願者順勢講解 “光的反射” 原理，讓抽象知識變得可觸可感。

模拟場景感受科技價值：“交通安全模拟艙” 還原了紅綠燈、斑馬線等真實路況，孩子們化身 “小司機”，在操作中學習 “紅燈停、綠燈行” 的交通規則，同時了解 “汽車反光鏡”“安全帶” 背後的安全設計原理;“垃圾分類互動屏” 前，孩子們通過觸屏選擇垃圾類别，答對時屏幕彈出的 “小獎勵” 動畫，讓他們在趣味中掌握環保知識，理解 “科技助力綠色生活” 的意義。

每一個互動項目前都圍滿了躍躍欲試的孩子，操作成功時的歡呼、遇到疑問時的追問、得到解答後的恍然大悟，讓科技館内充滿了濃厚的探索氛圍。志願者們始終陪伴在側，用 “孩子能聽懂的語言” 拆解科學原理 —— 比如用 “手電筒照鏡子，光會跑到别的地方” 類比光的反射，讓複雜知識變得簡單易懂，既滿足了孩子們的好奇心，也悄悄拓展了他們的科學視野。

二、長效化賦能：以科普陣地為核心，持續點亮科學夢想

此次科普體驗活動，不僅讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中 “近距離觸摸科技”，更在他們心中種下了 “探索未知” 的科學種子。流坡塢鎮相關負責人表示，青少年科普體驗中心是鎮域内重要的科學教育陣地，未來将圍繞 “貼合青少年認知特點、滿足科學教育需求” 的核心，持續做好三件事：

豐富活動形式：除實地參觀外，計劃推出 “科普大篷車進校園”“科學家故事分享會”“家庭科普手工坊” 等活動，讓科普從 “場館内” 延伸到 “校園裡”“家庭中”，覆蓋更多孩子;

細化内容設計：針對不同年齡段學生定制體驗課程 —— 為低年級孩子設計 “趣味科學小實驗”(如 “會跳舞的鹽”“彩虹雨”)，為高年級孩子增設 “簡易機器人搭建”“科學小發明” 等進階項目，讓每個孩子都能找到适合自己的 “科學打開方式”;

強化多方聯動：繼續聯合學校、婦聯、文明實踐所等部門，邀請科技工作者、退休教師等加入志願者隊伍，充實科普力量，确保活動 “有溫度、有深度”，真正實現 “玩中學、學中樂”，幫助青少年逐步提升科學素養，為成長注入 “科技能量”。