廢材” 煥新！鄂爾多斯百嘎麗覓秋蘊主題活動邀中小學生解鎖科學 + 環保創作

　　在 “雙碳” 目标深入推進、科技創新成為核心動能的當下，環保理念與科學素養已成為青少年成長的 “必修課”。日常生活中被閑置丢棄的塑料瓶、舊紙盒、廢棄零件，能否變身探索科學的 “利器”?現在，機會來了!全國科普月期間，鄂爾多斯市百嘎麗覓秋蘊 “科學‘童’行 探秘之旅” 主題實踐活動作品征集正式啟動，誠邀全市中小學生用雙手賦予 “廢材” 新價值，在實踐中感受科學魅力。

　　一、活動背景：以 “廢” 為媒，讓科學與環保撞出火花

　　當環保理念遇上青少年的科技熱情，便有了這場創意實踐的契機。本次活動以 “廢舊材料再利用” 為核心載體，鼓勵中小學生将身邊的閑置物品(如塑料瓶、易拉罐、舊木闆、廢棄電子元件等)轉化為工業模型或科技作品 —— 既減少資源浪費，又能在動手過程中探索機械原理、能源應用等科學知識，完美契合素質教育 “知行合一” 與環保教育 “從小踐行” 的雙重需求。

　　二、活動目的：三重收獲，讓成長不止于創作

　　本次活動緻力于實現 “環保理念 + 知識學習 + 能力培養” 的深度融合：

　　讓青少年在 “變廢為寶” 中樹立綠色生活意識;

　　通過工業模型、科技作品的創作，直觀理解科學原理與工業設計邏輯;

　　鍛煉動手能力、創新思維與問題解決能力，在完成作品時收獲滿滿的成就感，同時推動綠色理念在家庭、校園的傳播。

　　三、活動詳情：從參與到展示，全流程攻略看這裡

　　(一)活動主題

　　科學 “童” 行 探秘之旅

　　(二)參與對象

　　全市中小學生(按學段分為小學組、初中組，個人或小組均可參與)

　　(三)時間安排

　　作品征集階段（即日起 - 10 月 9 日）參賽人員需提交兩項材料至指定郵箱：

　　作品視頻介紹：含作品名稱、材料清單(需标注廢舊材料占比)、科學原理說明、創作者信息(姓名、學校、年級、聯系方式);

　　《作品登記表》(可關注鄂爾多斯市科協官方平台獲取)。視頻要求：MP4 格式，16:9 畫面比例，分辨率不低于 1080P，時長≤3 分鐘，畫面穩定、聲音清晰，無冗餘内容。

　　作品評選階段（10 月中旬）主辦方将組織科技教育專家、一線教師組成評委團，從創新性（30 分）、環保性（25 分）、科學性（25 分）、工藝性（20 分） 四大維度綜合評分，評選出一、二、三等獎及優秀獎。

　　頒獎與展示階段（10 月底起）

　　官方平台将公布獲獎名單，為獲獎者頒發榮譽證書及定制獎品;

　　優秀作品将在鄂爾多斯市科技創新館設置專區展出(展期 1 個月)，同步開放線上展示通道，讓更多人看到青少年的創意與環保擔當。

　　(四)作品要求：創意有邊界，安全是第一

　　材料要求：核心材料須為廢舊物品(如塑料瓶、舊齒輪、閑置導線等)，僅可搭配少量輔助材料(如膠水、膠帶等)，廢舊材料占比不低于 70%;

　　内容要求：

　　工業模型類：如風力發電機、橋梁結構模型、小型機床、工廠流水線模拟裝置等，需能體現工業原理(如力學結構、傳動機制)或設計邏輯;

　　科技作品類：如太陽能驅動小車、簡易水質淨化器、自動避障機器人、家庭環保監測小工具等，需具備實際功能(如太陽能小車可行駛、淨化器能過濾雜質);

　　規格要求：作品長、寬均不超過 1 米，重量适中，便于搬運、展示，避免使用易碎、尖銳或易燃易爆材料(如玻璃碎片、刀具、電池組等);

　　原創要求：作品須為參賽者原創，不得抄襲或盜用他人創意，一經發現取消資格;作品著作權歸原創者所有，主辦方可将其用于非營利性公益活動(如展覽、宣傳)，不另付稿酬。

　　(五)獎項設置

　　一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎數量将根據參賽作品總數動态調整，所有獲獎者均獲榮譽證書及科普類獎品(如科學實驗套裝、科普書籍等)，優秀作品創作者還将獲邀參加展館開幕式。

　　(六)溫馨提示

　　本次活動不收取任何報名費用，全程公益;

　　所有參賽作品原則上不予退還，請參賽者提前拍攝照片或視頻備份;

　　如有《作品登記表》獲取、作品創作疑問，可聯系鄂爾多斯市科協咨詢(咨詢電話：可通過官方平台查詢)。

　　從閑置 “廢材” 到創意作品，從科學探索到環保實踐 —— 這個秋天，讓我們以 “科學” 為筆，以 “環保” 為墨，開啟一場屬于青少年的創意探秘之旅!期待每一位鄂爾多斯中小學生的奇思妙想，讓科技與環保的種子在實踐中生根發芽。