在全國科普月的熱潮中，9 月 25 日，準格爾旗大路第一小學的 40 餘名學生走進旗科普活動館，開啟了一場以 “好奇點燃探索 科學照亮未來” 為主題的科普志願服務活動。從聆聽 “太空故事” 到親手操作科普儀器，孩子們在沉浸式體驗中觸摸科學、解鎖奧秘，度過了一段充滿驚喜與收獲的探索時光。
一、 航天宣講：把 “硬核知識” 變成 “趣味故事”
活動伊始，科普館工作人員以一個充滿吸引力的問題 ——“大家知道第一個進入太空的宇航員是誰?”—— 拉開了航空航天宣講的序幕。沒有枯燥的理論堆砌，工作人員用生動形象的語言，将複雜的航天知識轉化為孩子們聽得懂、感興趣的 “太空故事”：從嫦娥五号如何 “挖土” 歸來、帶回月球樣本的核心成果，到神舟十二号航天員進駐中國空間站後的工作日常，每一個細節都緊緊抓住了孩子們的注意力。
宣講過程中，孩子們始終聚精會神，有的悄悄在筆記本上記錄關鍵信息，有的忍不住舉手追問 “航天員在太空怎麼睡覺”“空間站裡的水從哪裡來”，互動聲此起彼伏。而宣講後的問答環節，更成了熱鬧的 “知識比拼場”。當被問到 “中國第一顆人造衛星叫什麼名字” 時，孩子們紛紛舉起小手，答對的同學接過科普館準備的精美禮品，臉上滿是自豪，也讓 “東方紅一号” 這個名字深深印在了心裡。
二、 儀器體驗：親手操作，感受科學的 “神奇魔力”
如果說航天宣講打開了孩子們探索宇宙的大門，那麼科普儀器體驗環節，則讓他們親手 “觸碰” 到了科學的奇妙。
在魚洗儀器前，一名男生率先駐足，挽起袖子輕輕摩擦銅盆兩側的提耳。随着他的動作，盆内的水漸漸泛起漣漪，接着一顆顆細小的水珠從水面跳出，引得周圍同學發出陣陣驚呼。“這是因為摩擦産生了振動，振動讓水形成了駐波!” 男生一邊繼續操作，一邊認真分享自己提前了解到的知識，俨然一副專業 “小科普員” 的模樣，讓身邊的同學也跟着漲了知識。
而在合金花儀器旁，幾位同學圍成一圈，目不轉睛地盯着 “金屬花瓣” 的變化：當工作人員啟動開關，原本緊緊閉合的 “花瓣” 竟緩緩舒展，如同春天裡綻放的花朵。“太神奇了!它為什麼會開花呀?” 大家圍着工作人員追問不停。在得到 “這是金屬記憶材料的特性 —— 溫度變化會讓它恢複‘記憶’中的形狀” 的解答後，孩子們又湊近儀器仔細觀察，眼神裡滿是對科學的好奇與向往。
三、 滿載收獲：科普種子在心中發芽
離館前，每位學生都收到了一份精心準備的科普小禮品。捧着禮物，孩子們臉上洋溢着笑容，紛紛分享自己的收獲：“今天知道了嫦娥五号怎麼從月球帶回石頭，還親手讓‘金屬花’開了花，太有意思了!”“原來科學不是課本裡的字，還能親手玩，下次我還要來!”
此次科普志願服務活動，不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習了航天知識、體驗了科學原理，更在他們心中種下了 “好奇” 與 “探索” 的種子。未來，準格爾旗科協将繼續以豐富多樣的科普活動為載體，讓更多青少年感受科學魅力，激發探索熱情，助力科學精神在青少年心中生根發芽。
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