日前，國家癌症中心、中國醫學科學院腫瘤醫院内科醫生徐佳晨以《當白大褂遇見科學家精神》為題，走進首都師範大學附屬蘋果園中學分校，為初一年級 200 餘名師生帶來一場生動的分享。她結合團隊破解臨床診療難題、深耕實驗室驗證探索的親身經曆，诠釋了 “嚴謹求真、執着創新” 的科學家精神内核，讓青少年近距離觸摸醫學進步背後的科學力量。
一、設問開篇：解鎖醫生與科學家的 “雙重使命”
“醫生?科學家?” 講座伊始，徐佳晨以這一直擊職業本質的設問，迅速抓住師生注意力，引導大家思考醫療工作者的雙重身份。她坦言，臨床工作中多次目睹現有技術無法挽救生命的遺憾，讓她深刻意識到醫學的邊界 ——“這不僅讓我堅定了做好臨床醫生的初心，更催生了成為‘臨床科學家’的決心”。
徐佳晨強調，現代醫學的每一次突破，都離不開臨床實踐與科學研究的深度融合，而臨床科研工作者正是連接二者的橋梁：“醫生治病救人，解決當下的患者需求;科學家探索未知，為未來的醫學發展鋪路，二者缺一不可。”
二、案例賦能：解碼醫學科研中的 “科學家精神”
沒有空洞的理論說教，徐佳晨通過多個真實臨床科研案例，讓抽象的 “科學家精神” 變得可感可知。其中，團隊關于 “液體活檢” 的系列研究尤為引人入勝 —— 從最初提出 “通過血液檢測早期發現腫瘤” 的設想時遭遇的質疑，到曆時數年積累上萬組臨床數據、在實驗室反複驗證優化，再到最終推動技術落地應用于臨床診療，每一步都充滿挑戰。
“當第一例患者通過我們研發的技術實現早期診斷時，所有的熬夜攻關、反複失敗都有了意義。” 徐佳晨的講述讓師生真切感受到：科學家精神不是遙不可及的口号，而是 “面對質疑不退縮” 的執着、“數據說話不馬虎” 的嚴謹，更是 “以患者需求為導向” 的責任擔當。她告訴同學們：“醫學的進步從非一蹴而就，背後是無數人‘十年磨一劍’的堅守。”
三、寄語青春：播撒科學種子，培育探索精神
講座尾聲，徐佳晨向同學們送上殷切寄語：“保持對世界的好奇，别怕提出‘奇怪’的問題，更要勇敢去驗證答案。今天你好奇‘一朵花如何綻放’，明天或許就會探索‘一個細胞如何癌變’，這份好奇心就是科學探索的起點。”
她希望這場分享能在青少年心中埋下科學的種子：“無論未來是否從事科研或醫療行業，‘嚴謹、求真、創新、堅守’的科學家精神，都能幫助你們直面挑戰、創造價值。”
四、育見未來：以精神鑄魂，為成長賦能
首都師範大學附屬蘋果園中學分校學生發展中心主任于娜對活動成效給予高度評價：“徐醫生用親身經曆代替說教，用真實案例引發共鳴，讓同學們不僅理解了科學家精神的内涵，更感受到其中的責任感與使命感。” 她認為，這種 “沉浸式” 分享不僅激發了學生對科學研究的興趣，更讓 “實事求是、嚴謹認真” 的科研态度深入人心 ——“這種态度将深刻影響他們今後的學習與生活”。
據悉，本次活動是 2025 年弘揚科學家精神系列活動的重要組成部分。在北京市科學技術協會指導下，活動由北京市科技教育中心(北京市科學技術協會黨校)主辦，旨在落實《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》及教育部《“科學家(精神)進校園行動” 實施方案》要求，通過構建特色課程體系、邀請專家走進校園等方式，引導青少年走近科學、崇尚科學，以科學家精神為青春成長鑄魂賦能。活動得到了石景山區科協及首都師範大學附屬蘋果園中學分校的大力支持。
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