煙台福山民豐路社區：物理實驗課堂解鎖科學樂趣，急救教學築牢安全防線

　　為激發兒童科學探索興趣、培養動手實踐與觀察思考能力，近日，煙台市福山區清洋街道民豐路社區聯合福山區德源志願服務中心、福山區紅十字會，為轄區低年級學生打造 “探索物理奧秘 點亮科學童心” 全環境立德樹人物理實驗課堂，将趣味科學與實用急救知識相結合，讓孩子們在互動體驗中感受科學魅力，也為家長與孩子搭建了共同學習的平台。

　　物理實驗課堂：趣味操作解鎖科學原理

　　活動現場，物理實驗環節成為孩子們的 “歡樂探索場”。志願者老師精心設計了 4 個貼近生活的實驗項目，用直觀有趣的現象揭示背後的物理規律，讓抽象知識變得可觸可感：

　　水瓶敲出 “音階”：孩子們用相同的瓶子裝入不同高度的水，敲擊瓶身時聽到高低不同的聲音 —— 老師借此講解 “水位影響聲音頻率” 的原理，讓孩子們在悅耳聲響中理解聲學知識;

　　筷子 “提” 起米瓶：當孩子們嘗試用一根筷子提起裝滿米的瓶子時，起初屢屢失敗，在老師指導下調整米的緊實度後成功提起，直觀感受到 “摩擦力” 的神奇力量;

　　油水 “煙花” 秀：彩色液體滴入油水分層的容器中，逐漸下沉并擴散成絢爛 “煙花”，孩子們驚歎之餘，也明白了 “密度差異導緻液體分層與擴散” 的科學邏輯;

　　水火箭升空：利用塑料瓶、打氣筒等簡易材料制作的 “水火箭”，在氣壓作用下騰空而起，現場歡呼聲此起彼伏，反沖力的原理通過生動實踐深植孩子心中。

　　實驗過程中，老師全程陪伴指導，耐心解答孩子們的疑問，鼓勵大家自主觀察、大膽嘗試。孩子們積極動手操作，眼神裡滿是對科學的好奇，在 “做中學、玩中思” 裡埋下科學探索的種子。

　　急救知識教學：實操演練掌握安全技能

　　物理實驗課後，福山區紅十字會的柳秀華老師帶來實用急救知識小課堂，聚焦家長與孩子都需掌握的應急技能：

　　理論講解接地氣：柳老師結合生活中的真實案例，通俗講解海姆立克急救法(針對氣道異物梗阻)與心肺複蘇的适用場景、操作要點，強調 “黃金急救時間” 的重要性，讓家長和孩子認識到急救技能的必要性;

　　模拟實操強技能：借助急救模拟人，柳老師現場演示海姆立克急救法的按壓位置與力度、心肺複蘇的胸外按壓頻率與人工呼吸配合步驟，并邀請家長和孩子上台實操練習。針對孩子們動作不标準的地方，老師逐一糾正;家長們也認真模仿，不少人拿出手機記錄操作細節，現場互動氛圍熱烈。

　　“以前總覺得急救離自己很遠，今天親手操作後才知道，關鍵時刻這些技能能救命!” 參與實操的家長感慨道;孩子們也積極提問 “遇到小朋友噎到該怎麼幫他”，在互動中加深對急救知識的理解。

　　活動意義：全環境育人，賦能社區素養提升

　　此次民豐路社區的科學活動，既是全環境立德樹人的生動實踐，也為社區服務注入多元價值：一方面，通過趣味物理實驗激發兒童科學興趣，提升動手與思維能力，讓科學不再是課本上的文字;另一方面，急救知識教學覆蓋家長與孩子，幫助社區居民掌握實用應急技能，增強安全防護意識。

　　社區相關負責人表示，未來将繼續聯合多方力量，開展更多貼近居民需求的科普、安全、文化類活動，營造 “家校社協同育人” 的良好氛圍，為提升社區整體科學素養與應急處理能力持續發力。