點燃科學火種：連南山區學子走進海洋世界 開啟探索之旅

　　日前，中國科學院廣州分院 “科創人才培訓學堂” 組織清遠市連南瑤族自治縣的 200 名小學生，開啟了一場沉浸式海洋科學探索之旅。這場活動不僅讓山區孩子首次近距離觸摸海洋的奧秘，更通過 “國之重器” 的震撼體驗，在他們心中播下了崇尚科學、探索未知的種子。作為連接大灣區優質科教資源與縣域青少年的橋梁，該品牌活動正為區域科創人才培養持續築基賦能。

　　海洋标本館：在光影與講解中解鎖深海奧秘

　　在海洋标本館，陳志雲老師化身 “海洋向導”，帶領孩子們穿梭于琳琅滿目的标本長廊。從巴掌大的熱帶魚到長達數米的海豚骨架，從色彩絢麗的珊瑚礁群落到藏着珍珠的貝類标本，每一件展品都成為打開科學之門的鑰匙。“這些珊瑚蟲死後會變成石灰質骨骼，日積月累就形成了珊瑚礁，它們是海洋裡的‘熱帶雨林’，能庇護 thousands of marine creatures 呢!” 陳老師用通俗易懂的語言，将南海生物多樣性的畫卷徐徐展開。

　　孩子們分成小組圍在标本前，叽叽喳喳地讨論着：“為什麼深海魚的眼睛這麼大?”“珍珠是怎麼跑到貝殼裡的?” 在互動問答中，他們不僅了解了海洋生物的生長習性，更明白了 “保護海洋就是保護人類自己” 的深刻意義。有孩子在筆記本上認真畫下珊瑚的形狀，輕聲說：“原來海底世界和課本裡寫的一樣神奇!”

　　“實驗 6” 号科考船：觸摸大國重器，種下科研夢想

　　如果說标本館是 “紙上得來”，那麼 “實驗 6” 号海洋科考船的參觀則讓孩子們親身體驗了 “絕知此事要躬行” 的力量。作為我國海洋科學考察的 “國之重器”，這艘船上整齊排列的先進探測設備、模拟深海環境的實驗艙，都讓孩子們發出陣陣驚歎。

　　船長李偉深入淺出地講解：“這艘船就像一座移動的海洋實驗室，能在南海測量海水溫度、采集海底沉積物，幫助科學家研究氣候變化。” 在互動環節，孩子們在船員指導下親手操作了簡易的水質檢測儀器，感受 “從海水樣本到數據圖表” 的科研過程。高永利老師分享的科考故事更讓孩子們動容：“科學家們曾在台風天堅守崗位，隻為獲取準确的海洋數據。” 這些話語讓孩子們眼中閃爍着向往的光芒，有孩子小聲說：“長大後我也要當海洋科學家!”

　　持續深耕：讓灣區科教資源照亮山區成長路

　　此次活動是廣州分院 “科創人才培訓學堂” 的又一實踐。作為廣東省 “百校聯百縣助力‘百千萬工程’行動” 的重要舉措，該品牌活動按照 “平均每季度至少 1 場次科普” 的規劃，已在 2025 年累計舉辦 22 場活動，惠及 1500 餘名連南學子。從實驗室探秘到科考船體驗，從科學家面對面到動手做實驗，多樣化的形式讓山區孩子逐步走出課本，觸摸真實的科學世界。

　　廣州分院表示，将持續深化 “科創人才培訓學堂” 品牌建設，通過優化内容(如增加極地科考、深海探測等前沿主題)、拓展形式(如線上雲課堂、VR 海洋漫遊)、提升品質(邀請更多院士專家參與)，讓這座連接大灣區高端科教資源與縣域青少年的 “金色橋梁” 更加堅實，助力更多山區孩子點燃科學夢想，成長為未來的科創力量。