夏日的熱浪擋不住知識傳遞的腳步，新餘學院機電工程學院 “淬火青春，鋼城印記” 青年實踐隊走進新餘市渝水區新鋼街道路東社區新時代文明實踐站，為社區小朋友們打造了一系列集安全守護、科學探索、藝術熏陶于一體的暑期特色課堂。從防溺水的安全防線到 3D 打印的科技魅力，從合唱的旋律飛揚到演講的自信表達，這場 “課堂盛宴” 讓孩子們在歡樂中收獲成長，在實踐中拓寬視野。
防溺宣講築防線：把安全種子播進童心
暑期是溺水事故高發期，實踐隊将 “安全第一課” 聚焦防溺水教育。張程老師通過生動的 PPT 演示，逐條詳解防溺水 “六不準”：不私自下水、不擅自結伴遊泳、無監護不泳、無設施不泳、不熟悉水域不泳、不擅自救人。結合真實案例的警示講解，讓孩子們直觀感受溺水的危險後果，更将 “敬畏生命、科學避險” 的意識深植心間。
課堂上，互動式教學讓安全知識入腦入心：老師示範溺水時的鎮定呼救法，模拟 “遇人溺水找大人” 的正确流程，小朋友們争相舉手演示，在情景模拟中掌握自救與施救的關鍵要點。“記住了，遇到危險先喊大人!” 一位小朋友的認真回應，道出了這場宣講最樸素的成效。
科學探秘啟智慧：3D 打印與電路實驗點燃好奇心
“這是用打印機‘變’出來的小兔子!” 在 “科學展覽：探索與發現” 主題課上，張桀珲老師展示的 3D 打印成品引發孩子們的圍觀驚歎。從 “建模 — 切片 — 打印 — 後處理” 的完整流程講解，到拿起小巧的打印模型觸摸觀察，孩子們眼中閃爍着對科技的好奇光芒。
焊接知識科普環節，付凱峰老師以圖片演示和安全提示為主，用通俗語言講解電烙鐵使用規範與焊錫防護要點，在滿足好奇心的同時築牢安全認知。而趣味電路實驗中，志願者們引導孩子們動手連接簡易電路，看着小燈泡亮起的瞬間，孩子們歡呼雀躍，在 “做中學” 中悄然埋下科學探索的種子。
藝體熏陶展風采：歌聲與表達綻放自信之花
音樂課堂上，當屏幕裡少先隊員揮舞國旗合唱的畫面出現，孩子們瞬間被感染。老師從節奏把握到情感表達，一步步引導大家融入旋律：輕柔的抒情段落實踐 “輕聲唱”，激昂的高潮部分嘗試 “放聲頌”，分組練習時此起彼伏的歌聲裡，藏着對音樂的熱愛與對祖國的純真敬意。簡單的樂理知識在 “拍手打節拍”“跺腳辨強弱” 的互動中變得生動，音符的種子在童心悄然萌芽。
演講課堂上，志願者老師先用一句 “演講是勇敢者的語言遊戲” 打破羞澀。從站姿挺拔到聲音洪亮，從 “自我介紹三句話” 到 “我的暑期小願望”，孩子們從起初的低頭腼腆，到後來主動舉手走上前，稚嫩卻堅定的表達裡，是自信成長的清晰印記。“我以後也要像老師一樣，站在台上講故事!” 一位小朋友的話，道出了表達課的意義所在。
溫情陪伴暖人心：手工與互動裡的夏日暖意
課堂之外，手工折紙課成了孩子們的 “歡樂天地”：志願者手把手教折千紙鶴、郁金香，彩色卡紙在小手中變成一件件 “藝術品”，孩子們舉着成果歡呼的笑臉，是社區裡最明媚的風景。互動問答時高高舉起的小手、午休時分享零食的純真友誼、志願者彎腰系鞋帶的貼心瞬間…… 讓實踐站不僅是學習場所，更成了孩子們暑期裡的溫馨 “樂園”。
這場 “三下鄉” 實踐，是知識的傳遞，更是愛心的流動。當科學的好奇、安全的意識、藝術的熱愛在孩子們心中生根，這個夏天便有了不一樣的意義。正如實踐隊隊員所說：“我們帶來的是課堂，收獲的是孩子們眼裡的光 —— 這就是公益教育最美的模樣。”
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