海澱外國語小學科技節探索“十萬個為什麼”

        【每日科技網】 天空之外是什麼？海的盡頭是什麼？星星上有神嗎？古代祖先長什麼樣？文明是如何傳播的？.....海澱外國語小學第五屆科技節為了解開世界的奧秘，回答生活中的諸多問号，以“與科學家狂歡”為主題，帶領學生一起探索“十萬個為什麼”。
校長黃瑞華變成了神秘的科學家，畢升在實驗室裡研究活字印刷，“居裡夫婦”，“萊特兄弟”改進了飛行器的設計，在化學實驗中表演發光發熱，在化學實驗中潑水...海澱外國語小學第五屆科技節在形式和内容上有所創新。除了科學課和信息課的各種體驗活動外，學校DI創新思維社還編輯演出了情景互動技術劇《和在演出中，整個演出由不同時期、不同國家具有代表性的科學家故事串聯而成，其中穿插着參與度高、效果明顯的互動體驗活動。在一次又一次的體驗活動中，學生不僅理解了現象背後的科學原理，而且激發了學生強烈的探索欲望。
校外科技顧問李建輝先生也來到科技節現場，為學生普及北鬥知識。“中國人民從未停止探索更深的太空。2020年6月23日9時43分，我國北鬥三号全球衛星導航系統最後一顆組網衛星成功發射，全球組網完美結束。這是中國航天工業的一個裡程碑。
除了校外科技輔導員的知識講解，學校老師也上陣了。“氦的物理性質是什麼？吸一口氦氣後會怎麼樣？”校長詹偉在經曆“氦變聲”時，引起了學生們的哄堂大笑，随後學生們也躍躍欲試，體驗不同的變聲。黃瑞華校長揭開了“氦變聲”從“傳聲需要介質”到“不同氣體中的傳聲速度”的科學原理，用簡單的方式向學生解釋了氦能引起聲音變化的原因。
“未知是永恒的，探索永不停止。在同學們精彩的表演中，我們都體會到了科學家獻身真理的智慧和勇氣，體會到了善于思考和動手的工匠精神，以及科學是如何傳承文明、改變世界的。關于天、海、星的答案隐藏在科學家的探索中，希望孩子們能一起享受探索的樂趣，”海澱外國語小學老師說。