“星航啟智·科普援疆”進校園 河北援疆為邊疆學子播撒航天夢想

　　太行連天山，科普傳深情。11月17日至19日，由河北省科學技術協會主辦的“星航啟智·科普援疆”兵團第二師鐵門關市科普進校園活動圓滿舉辦。活動先後走進華山高級中學、三十團中學、二十七團中學和三十三團中學，以科普講座、模型展覽、互動體驗及“航空航天科普角”援建等多元形式，為邊疆學子帶來一場跨越千裡的科學盛宴，既延續了河北援疆“資源共享、優勢互補”的合作理念，更以航天科普為紐帶，彰顯了對口支援的深厚情誼與責任擔當。

　　定制化科普講座 讓航天知識“活起來”

　　活動期間，中國載人航天工程專家、航天女教官王一成為校園裡最受追捧的“航天明星”。憑借深厚的專業素養和豐富的一線經曆，她針對四所學校不同年齡段學生的認知特點，量身定制了“航天員選拔和訓練”“航天員的一天”“航天員如何開展實驗”以及“中國的探月工程”四個專題講座。

　　王一用第一手航天故事、生動有趣的案例解析，将神秘的航天事業變得親切可感——從航天員嚴苛的訓練流程到太空生活的衣食住行，從艙内實驗的操作細節到探月工程的輝煌成就，讓同學們仿佛置身浩瀚宇宙，直觀感受中國航天的硬核實力與航天人的使命擔當。這種“精準對接需求”的講座模式，讓科普知識真正走進學生心田，在邊疆少年心中播下探索未知、逐夢藍天的種子。

　　多維互動體驗 打造沉浸式科普課堂

　　活動現場設置的模型展覽區與互動體驗區，成為學生們争相參與的“熱門打卡地”。長征系列運載火箭、北鬥導航衛星、中國空間站等高仿真模型依次陳列，直觀展現我國航天事業的發展脈絡，吸引衆多學生駐足觀賞、細細探究。

　　值得一提的是，展覽講解工作全部由本校學生志願者承擔。他們提前接受專業培訓，在講解過程中不僅深化了自身對航天知識的理解，提升了科學素養與表達能力，更成為科普知識的“校園傳播使者”，實現“以學促講、以講促學”的良性循環。

　　科普互動體驗區則聚焦實踐操作，設置了氣動火箭制作與發射、航模制作與放飛、無人機操控、星礦探測機器人操作等多元項目。學生們在親手實踐中解鎖航天原理，在協作完成任務的過程中體會“嚴謹、堅韌、協作”的航天精神，這種沉浸式體驗讓科普從“被動聆聽”變為“主動探索”，極大激發了學生的科學興趣與創新熱情。

　　援建科普角 留下“帶不走”的科普陣地

　　作為活動的重要成果，主辦方為四所學校分别援建了“航空航天科普角”。科普角整合了航空航天模型、科普圖書、互動教具等優質資源，打造出常态化、可延續的科普學習空間，讓邊疆學子在課後也能随時接觸航天知識、開展探究實踐，構建起“永不落幕的科普陣地”。

　　這一舉措深刻體現了河北科技援疆“注重長遠、深耕細作”的理念——不同于單次性的活動幫扶，科普角的建立實現了科普資源的本地化、長效化落地，與河北在新疆推廣棉花種植技術、建立草莓專家工作站等産業援疆舉措一脈相承，都是通過“輸血+造血”相結合的方式，為受援地留下可持續發展的資源與能力。

　　深化援疆協作 以科普賦能邊疆發展

　　此次“星航啟智·科普援疆”活動，是河北省科協推動全民科學素質提升的重要實踐，更是河北援疆工作在教育領域的生動延伸。通過“送科普進校園”的形式，将優質科普資源直接輸送到邊疆教育一線，不僅豐富了邊疆學校的素質教育内容，更為邊疆教育事業發展注入強大動力。

　　未來，河北省科協将繼續深化與兵團第二師鐵門關市的科普協作，持續鍊接優質航天科普資源，推動科普講座、研學交流、師資培訓等活動常态化開展，讓航天夢想與科學精神在邊疆大地深深紮根。同時，将以科普援疆為紐帶，進一步拓展冀疆兩地在科技、教育、文化等領域的合作空間，為邊疆地區的繁榮發展與民生改善貢獻更多河北力量。