以“大國少年”體系與“小賽AI”平台，定義AI+工程教育新範式
近日 ，國内青少兒科學教育領軍品牌賽先生科學與聯合國教科文組織國際工程教育中心( ICEE )未來科技教育基地正式達成戰略合作 ，共建“小小工程師”培養基地，并全面啟動面向青少年的“小小工程師”科創人才培養項目。此次合作 ，标志着賽先生科學的“大國少年”培養體系正式接軌國際工程教育标準 ，為中國青少年在人工智能時代的科學與工程素養培養 ，樹立了*新*。
立足聯合國教科文組織，共築工程教育基石
聯合國教科文組織國際工程教育中心(ICEE)是經聯合國教科文組織批準設立的二類中心，由中國工程院和清華大學聯合申請并支持建設，核心緻力于構建全球工程教育共同體、推動工程教育賦能可持續發展。在此基礎上，由 ICEE 與智慧雲校(北京)教育科技研究院共同成立的 ICEE 未來科技教育基地，其開展的各項工作均在 ICEE 指導并監督下進行，基地重點深耕聯合國教科文組織課題研究與清華大學專項課題研究，通過培養未來工程師、推動産教融合、提供優質學習内容、發布行業分析報告等多元方式，整合未來科技領域的企業與教育資源，助力聯合國可持續發展目标落地。
此次，賽先生科學與 ICEE 未來科技教育基地攜手，以該基地為核心依托，圍繞青少年 AI + 工程教育的課題研究、标準探索與課程共建展開深度合作，借助基地雄厚的研究資源與強大的行業整合能力，為拔尖創新人才的早期培養提供系統化、體系化的專業指引。
回應“人工智能+教育”核心命題
人工智能與未來教育成為全民熱議的焦點。如何讓青少年在掌握AI技術的同時，具備不可替代的科學思維與工程實踐能力，是時代提出的新考卷。
賽先生科學創始人兼CEO盧申彪先生表示：“時代需要的不再是知識的容器，而是問題的定義者、創新的探索者。我們與ICEE 未來科技教育基地的合作，正是希望通過将國際前沿的工程教育理念與AI技術深度融合，引導孩子‘像科學家一樣思考，像工程師一樣解決問題’，這正是對‘教育強國’與‘科技強國’戰略的積極響應。”
AI時代的教育破局與“大國少年”體系
作為國内深耕科學教育近十年的領軍品牌，賽先生科學始終以 “把好奇，變成改變世界的力量” 為使命，打造了覆蓋物理、化學、生物、地理、工程、信息技術與人工智能等全領域的體系化科學課程，以 “探究式學習”“項目式實踐” 為核心教學模式，構建了覆蓋3-18歲全周期的 “大國少年” 科創人才培養體系。
全周期培養路徑：從3-12歲的“科學巨匠”系統科學課，再到7-18歲“大國少年”的AI+科創課題與競賽出口，賽先生科學打造了一條完整的“科學素養×科創特長”成長階梯，引導孩子 “像科學家一樣思考，像工程師一樣解決問題”，多年來已累計為超20萬中國青少年提供了優質的科學教育服務，積累了深厚的内容研發與教學實踐經驗。
硬核成果出口：通過“大國少年”計劃，賽先生科學以教育部白名單賽事及國際科創競賽為核心出口，建立學員數字成長檔案，提供個性化培養方向，以賽促學、以賽促創，讓每一位少年沉澱屬于自己的硬核科創履曆。
AI安全賦能：2025年，賽先生科學推出國内*專注青少兒綠色AI平台——小賽AI。今年兩會期間，青少年身心健康與人工智能規範發展成為代表委員們高度關注的話題。賽先生科學以實際行動響應這一時代關切，與複旦大學多媒體智能安全實驗室深度合作，獨創“青少年AI安全圍欄”技術，通過動态敏感詞庫與實時内容過濾，為孩子築起一道綠色、健康的數字防護牆。
在“小賽AI”的世界裡，孩子可以安全地探索AIGC、學習AI編程，享受科技帶來的創造力激發，而家長無需擔憂不良信息的侵擾。這不僅是對“綠色AI”理念的踐行，更是賽先生科學對“守護青少年健康成長”這一社會責任的主動擔當。真正讓AI成為孩子成長的“超級外挂”而非潛在風險，這一技術成果，也獲得了本次合作的ICEE未來科技教育基地及相關專家的高度認可。
打造“高校及企業+線上學習+實踐”融合新範式
根據合作目标，雙方将依托“ICEE未來科技教育基地”，以共建的“小小工程師(人工智能)培養基地”為落地載體，推出一系列深度合作舉措:
課程共建：結合ICEE工程教育理念與賽先生科學的AI+科學課程體系，聯合開發面向青少年的“小小工程師(人工智能方向)”系列實踐課程。
課題研究與教師賦能：共同開展青少年工程素養相關課題研究，并為一線科學教師提供工程教育專題培訓，提升教學實踐能力。
高校及企業研學實踐：帶領青少年走進知名高校及前沿科技企業，了解科技發展，開闊青少年科技視野，參與職業體驗和實踐，建立積極的職業理想。
成果展示與交流：依托依托“小小工程師(人工智能)培養平台”，定期舉辦青少年科技創新成果展示、工程教育研讨會等活動，搭建 國際化的交流平台。
共築科技強國的教育未來
此次賽先生科學與聯合國教科文組織ICEE未來科技教育基地的深度攜手，共建"小小工程師(人工智能)培養基地"。不僅是其品牌實力與課程體系獲得的又一次國際*認可，更是社會科學教育力量主動對接國家戰略、響應時代呼喚的生動實踐。未來，雙方将持續深耕，以優質的教育内容、安全的AI平台、國際化的成長路徑，為培養更多具備科學精神、工程思維與創新能力的“大國少年”貢獻力量，共築科技強國的教育未來。
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