iEnglish助力培養成就感 提升孩子自主學習能力

　　教育學與心理學相關研究顯示,除智力因素外,非智力因素如成就感在學習過程及興趣激發中也會産生重要影響。尤其是伴随科技的進步及快速應用,越來越多的智慧化教育産品搭載成就感系統,陪伴學習,獲得家長認可。

　　近期,随着第二屆iEnglish英語風采秀總決選的熱播,一個個少年兒童在舞台上盡情展現時代風采:自信的台風、流暢的雙語表達能力、極具表現力的各類才藝引發家長熱議,而伴随他們共同成長的iEnglish智能英語學習解決方案同樣被廣泛讨論。

　　節目中,湖北武漢的10歲女孩鄭子靈發揮出色,憑借用英語對寓言故事“守株待兔”活靈活現的演繹,最終摘取該活動“年度舞台之星”的榮譽。鄭子靈爸爸表示:“孩子今天的表現并非偶然,她的英語能力提升很大程度上得益于三年多以來每天堅持不斷的原版閱讀,對于很多孩子來說,每天堅持練習英語閱讀、聽力和寫作并不是一件容易的事情。但是鄭子靈能夠做到自律,以持久的耐力堅持下去,與iEnglish所具備的成就感系統和我們家長的陪伴是分不開的。”

　　連續兩屆參加iEnglish英語風采秀,并在今年活動中收獲“年度口語之星”的張子祺媽媽也在分享經驗時表示:“自從以iEnglish智能英語學習解決方案為學伴進行英語原版閱讀以來,孩子變得更加自律了。他每天都會按時完成學習任務,即使有時候遇到困難,也會自己想辦法解決。這種自主學習的态度不僅使他的英語成績有了顯著提高,而且也影響到了他在其它學科中的表現。”

　　據悉,iEnglish智能英語學習解決方案以語言學習的本質規律為基礎,為孩子打造了一個母語式的英語學習環境。該方案通過海量的可理解輸入輸出練習,幫助每個孩子真正掌握英語,提升自由閱讀和對話世界的能力。這種學習方式,讓英語學習變得像學說話一樣簡單、自然。

　　也有家長認為,iEnglish智能英語學習解決方案不僅是一款的學習工具,更是家庭教育的得力助手。借助智能化的科技技術手段,iEnglish為每個學習者量身定制了一套激勵系統。這個系統以學習進度、成績、活動參與度等多元化指标來衡量孩子的表現,并為他們提供及時的反饋和獎勵。這種反饋和獎勵不僅肯定了孩子的努力和成就,而且激勵他們持續努力,保持學習的熱情。

　　此外,iEnglish還推出了一系列活動,如21天、100天、365天、1000天學習成長營,幫助孩子鞏固閱讀習慣,養成良好的自主學習能力。這些活動不僅提供了豐富的資源和機會,使孩子能夠在實踐中不斷提高自己的能力,而且強化了他們的自律精神和學習責任感。

　　在孩子成長的過程當中,正确的培養孩子的成就感對孩子的成長和發展有着深遠的意義,通過成就感的獲得及激發,有助于孩子樹立正确的成功觀念和價值觀,增強自信心和自尊心,更好地适應和應對生活中的各種挑戰和困難。