以疫情黑天鵝和教育“雙減”政策落地為分界線,教育智能硬件行業發展被劃分成兩個泾渭分明的階段。
在這之前,是傳統品牌以“知識灌輸”為産品賣點的傳統階段,在這之後,伴随在線學習需求激增,行業開始進入一個更加講究“綜合産品力”的階段。
在後一個階段,學習平闆由于産品性能和形态優勢,成為了形式各異的教育智能硬件中,市場競争最激烈的品類。
IDC數據顯示,從2021年四季度到2022年二季度,國内學習平闆累計出貨量将近400萬台,同比增長18%,其中,新銳的品牌銷量增速尤為明顯。
圍繞學習平闆這個品類,老牌教育企業、互聯網公司以及教育科技公司開始了一輪又一輪的産品疊代,用戶心智也随之發生變化,消費者在選購教育智能硬件時,不再“唯品牌獨尊”,而是更看重産品的綜合性能。
與此同時,陸續出台的新政策和不斷普及的素質教育理念,則表明教育行業下一階段的發展重心,将會進一步圍繞“教育數字化”展開。
所謂教育數字化,是指以數字化手段實現教育體系軟硬件和各個角色之間的緊密聯系和結合,在這個内涵下,伴随教學設備、内容的數字化轉型,包括智慧閱讀、視力保護等伴生需求随之而來。
在這樣的大背景下,到底什麼樣的教育智能硬件産品,才能滿足市場現階段的需求?行業發展的突破口,又将會在哪裡?
護眼天花闆
無論市場趨勢怎樣變化,護眼,始終是行業無法繞過的關鍵命題。
一方面,這是因為目前我國青少年兒童的近視問題正呈現高發趨勢。
國家衛健委在2021年發布的調查數據顯示,兒童青少年總近視率高達52.7%。調研顯示,兒童在光線不充足、不穩定的環境中看書看手機,長時間使用成人電子産品等行為,是影響兒童視力不良的主要因素。
另一方面,随着教育數字化進程推進,以學習平闆、學習機為代表的大屏教育智能硬件,在提升青少年學習效率的同時,其産品屏幕顯示質素和護眼技術也在受到更廣泛的關注。
換句話說,青少年在學習過程如何保護視力,已經不僅是孩子自身和家長關注的焦點,更是教育智能硬件行業長久發展、國家推動教育數字化進程的重要一環。
基于這一點,希沃仍然将産品的升級基調聚焦在“護眼”功能。4月18日,希沃發布新一代的希沃學習機W3,這款産品是希沃旗下3A類紙護眼學習機,将大屏學習機的護眼能力,推到了新的高度。
2020年,受疫情黑天鵝影響,在家上網課等線上學習模式開始普及,面向這個應用場景,希沃在同年推出了其學習機,并在随後數年持續更新其産品線。
如今,經過三年的市場驗證和産品疊代,希沃将其對學習機護眼的使用和技術理解,全面灌輸到這一代的希沃學習機W3中。
希沃學習機W3推出專研的“3A類紙護眼屏”技術,主要借助“納米蝕刻AG防眩、7層光學AR真空鍍膜、AF鍍膜”這三大工藝實現。
這些工藝在幫助解決鏡面反光、顯示模糊等屏幕痛點有着無可比拟的優勢,不僅能夠還原紙張的凹凸顆粒感,将光線均勻散開,大幅減少屏幕反光問題,還可以提高透光率,解決普通類紙屏顯示模糊、泛白的問題。此外,利用多層擴散背光技術,希沃學習機W3能實現類紙級超廣視角,不會晃眼。
以上工藝搭配希沃學習機W3的16英寸、2.5K分辨率大屏幕使用,能夠更好地緩解近距離觀看視頻造成的視覺疲勞。
除了屏幕顯示技術的升級,基于企業長期以來在教育行業一線的沉澱,希沃對“護眼”有着更綜合、全面的理解。
此前,洞察到學生在校園學習場景中,由于座位與講台的距離、角度不同,觀看黑闆的觀感也會有區别。為了保證學生能獲得相同的觀感,希沃的智慧黑闆産品長期以來搭載了“護眼”硬件技術,除了擁有高色準屏幕顯示,還支持調整色彩空間、色溫等具體參數的調節。
在希沃消費者終端事業部軟件産品經理胡鵬輝看來,希沃教學産品的出發點,正是為了給孩子營造和提供更好的學習環境,守護孩子的眼睛健康。
從學校到家庭場景的遷移,希沃學習機W3同樣有堅持這樣的一些設計。産品經理和研發人員會去研究閱讀書籍和看視頻的視覺體驗,包括視覺的色彩、光線環境等,去識别和适配學生在家學習時,屏幕的顯示效果。
孩子視力健康的習慣養成也是重要一環。希沃學習機W3配備的AI攝影功能,能通過識别算法監測孩子坐姿,及時發出糾正提醒,避免駝背彎腰。
此外,希沃學習機W3搭載的學習狀态監測功能,能夠在上課時自動監測學生的學習狀态,并且在課後自動推送報告給家長,提供包含專注度、疲勞度、坐姿等多項監測數據。
以上種種,表明希沃對護眼這個概念的理解,已經從單純的屏幕工藝提升到全方位的使用領域,長遠來看,這是大屏學習機要真正解決護眼這個痛點的必經之路。
需要明确的是,一個行業要想實現長遠、可持續的良性發展,離不開産品的規範化和标準化。對于教育智能硬件來說,這尤為重要。
因為,教育智能硬件行業是一個比其他行業,更加講求長期主義的行業。
教育智能硬件面向的用戶群體之一,是廣大學生青少年群體,其背後是無數家庭對子女獲得優質教育體驗的美好願景,這既是當下我國教育數字化的體現,也是社會實現長治久安發展的要求。
因此,當我們穿透産品性能和工藝背後,将視野聚焦到更底層的技術、标準層面,可以看到希沃在這條路上已經走了很遠。
據了解,希沃學習機W3當前已通過《透射型類紙顯示學習終端技術規範》,為行業中全國獲CESI類紙顯示認證的學習機。同時,希沃學習機W3還通過了中山眼科中心與深圳賽西視覺健康标準牽頭制定的《平闆電腦視覺健康影響評價方法》測評,獲得A級評定。
通過德國萊茵檢測認證,表明希沃學習機W3的屏幕有的顯示質量和護眼技術。其中,節律友好認證說明,希沃學習機W3可以根據人體作息節律智能調節屏幕濾藍光比例,從而減少夜晚長時間觀看屏幕對人體褪黑素的抑制,減少對睡眠的幹擾,更符合當下青少年兒童的作息規律。
兩大痛點,一并解決
教育數字化的大趨勢,以及素質教育理念的普及,對教育智能硬件的綜合産品能力,提出了新的要求。
其中,青少年的自主學習能力和孩子的啟蒙學習,成為護眼之外,當下備受行業和市場關注的另一個焦點。
艾瑞咨詢報告調研顯示,中國家長工作日花在孩子教育上的時間平均2小時,而周末上升至3小時,時間投入巨大。可以說,對孩子的教育環節成為當代家長生活中的重要部分。
但長時間的投入并不代表有效果,“家長教寫作業教到心累”、“氣哭的家長”等話題屢見不鮮,報告顯示有超七成的家長對孩子學習專注力差、主動學習意識薄弱等方面存在焦慮情緒,這已是普遍的社會現象。
不僅如此,随着素質教育開始成為當下家庭的普遍共識,這種焦慮情緒更有愈來愈提前的趨勢。
為了尋找分數之外的綜合素養能力提高,實現孩子的學業和素質雙發展,各學段孩子的家長都會購買教材教具、書籍、内容、硬件等各類教育用品,用以輔助支持孩子的學習成長,特别是在早幼教階段,家長更加重視孩子認知、語言等基礎能力的培養鍛煉。
然而,這些啟蒙階段的基礎能力學習效果難以被量化,家長的焦慮情緒并沒有随着更早介入孩子的學習而得到緩解。
可以看到,在教育數字化和素質教育的驅動下,如何将教育智能硬件的産品功能和兒童啟蒙教育的實際需求更好地結合,已經成為當下行業又一個備受關注的焦點。
面向啟蒙教育,業界需要更注重培養青少年的自主學習能力,從孩子的成長需求出發,培養孩子自主學習能力,而非被動任務式學習,這就對其學習機産品線的資源儲備和自學工具開發提出了新的要求。
在這個環節,除了要達成教師、家長、孩子三大群體的需求平衡,還需要通過調研學術界不同的教育理論,進而建立一套符合企業産品研發路徑的啟蒙體系。
為此,希沃學習機W3引入了豐富的啟蒙學習資源,并升級“5A+”成長體系,提高學習機的學習内容質量。
國内外研究表明,早期閱讀能力能夠預測孩子未來各維度的成長和學業表現,閱讀能力是孩子學習和發展的基礎。
基于這個理論錨點,希沃教研團隊根據教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》,結合研究加德納多元智能教育理論、周兢教授《早期閱讀發展與教育研究》、肯·古德曼教授整體語言教學法、《義務教育新課标(2022)》等,打造的“5A+”成長體系,成為當下教育智能硬件探索一個重要突破。
承接啟蒙教育,在教育數字化的大背景下,學齡段青少年的需求也起了變化。數字化強調信息的互動與無縫銜接,這對行業提出了新的要求。
面向學齡段,希沃學習機注重與校内結合,主打“家校同源”。基于希沃過去十幾年的教學積累,擁有700萬老師都在用的希沃白闆課件庫超16萬份課件精選資源,希沃能夠更好地了解校内課堂哪些内容更受歡迎,更加優質,并對這些内容進行提煉,通過教研團隊的打磨,制作和研發更适合孩子在家學習的課程及應用。
可以看到,隻有常年紮根在教育行業一線,企業才能從用戶的痛點出發,将科學的教育理論與實際的産品研發相結合,實現軟硬件協同,從而研發出符合市場真實需求的教育智能硬件。
挖掘市場潛力
長遠來看,教育數字化是一個創新和變革的過程,而在這個過程中最明顯的特征,就是新技術在教育組織中的普及和應用。
當下,作為一個深耕教育領域14年的教育科技品牌,希沃正試圖通過完善旗下産品生态,推進教育智能軟硬件的閉環,參與到教育數字化的進程中。
早在2010年,也就是教育信息化被納入信息化發展整體戰略的那一年,希沃便開始思考中國教育未來的發展。
四年後,基于“中國教育發展不僅僅是硬件發展”的研判,希沃推出了希沃易+,這套教育信息化綜合解決方案,開啟了希沃應用工具和硬件終端的深度融合嘗試。
随後,希沃白闆和希沃交互智能一體機開始進入校園,并逐漸取代學校裡原來在用的黑闆、投影和電視等傳統設備,截至目前,希沃的産品覆蓋了超過260萬間教室,接近全國教室數量的一半,希沃白闆作為一款互動性教學軟件,更是覆蓋了超過700萬教師。
而在過去兩年,洞察消費市場對于在線學習的需求,希沃在學習機這一品類,率先走了一條産品形态差異化創新的路,通過對青少年真實學習場景的探索,推出了W系列桌面學習機,這與市場上主流的學習平闆商業路線大相徑庭。
在希沃看來,相比起單純的商業考量因素,如何通過旗下的産品培養孩子正确的學習習慣,才是一家教育科技品牌需要深入探讨、解決的難題。
這些産品背後的研發細節,是希沃作為一家教育數字化工具及服務提供商,對教育行業的理解。正是多年來通過逐步積累經驗,希沃才能不斷提升對用戶使用需求的理解,并通過技術革新,給予用戶更好的産品體驗。
當下,面向教育在線化、教育數字化以及素質教育普及化三大趨勢,教育智能硬件的長期市場價值正在進一步被挖掘,如何理解用戶的學習需求,解決消費者的真實痛點,成為企業和産品在下一階段激烈競争中脫穎而出的關鍵。
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