教培機構如何開展數字化轉型?聽聽大咖們怎麼說。
12月1日,由希沃主辦、泛亞聯盟、智來時代協辦的2020教培數字化升級發展論壇·鄭州站落幕。來自河南全省各地的教育行業精英、教育企業家、名師專家等彙聚一堂,聚焦教培機構升級轉型,共同推動教培行業信息化教學健康、穩步發展。





本屆大會邀請了智來時代聯合創始人魯錫章、希沃教務事業部總經理郭潇、歐美思教育集團河南區總經理劉海峰、希沃教培事業部副總經理羅軍等嘉賓。大咖雲集,共同探讨後疫情時代教培行業新方向,通過數字化經營、可持續性發展,實現招生逆襲,提升教培機構營收與增長。

借此盛會,希沃攜互動式教培場景解決方案精彩亮相,向在場的觀衆多維度解讀希沃軟硬件産品如何賦能教培行業,助力機構突破重圍,實現逆襲,為衆多教育同行帶來了不同的啟發與思考。

在演講環節,牛新哲博士做開場發言,他表示:20年作為極為特殊、極為困難的一年,我們教培機構要融合線上線下,團結起來,
謹記:業務健康度比規模重要,組織效率比規模重要,過程控制比結果重要,内部蓄能比賦能重要,用好信息化工具,構建新的發展方向,努力走出2020年的低谷。

緊接着智來時代合夥人魯錫章老師為大家解讀河南教培行業數據年鑒。通過數據的對比與分析,大量的教培機構關門、也有很多教培機構興起,每個決策都起着比以往更重要的作用。決策失誤的時間和機會成本已經不可承受,粗放經營、野蠻生長的時代已經過去,數字化決策、數字化管控的時代已經到來。教培機構應該學會利用信息化工具,用數字化構建教培新業态。

會上,希沃教培事業部副總經理羅軍對教培互動式解決方案展開深入解讀。

針對教培機構目前教師的水平不像金字塔一樣有序,相反,大家的授課能力是參差不齊的。這造成了拔尖的教師能夠備授非常的課程,但中層以下的教師很難複制,主要原因是他們缺乏信息化的互動式的教學工具,作為标準互動課程的基礎,希沃的軟硬件信息化産品,能夠加速教培機構信息化升級,帶動教研産品标準化,實現品牌差異化的重要競争力。

對于機構師資提升問題,希沃教務事業部總經理郭潇表示,希沃提供多種教學軟件組合支撐高效教學,如通過采用互動教學軟件“希沃白闆”、課堂管理工具“班級優化大師”等豐富教學軟件,實現高效有趣的互動課堂,提高機構老師的授課質量,打造機構特色課程,從而解決招生續班難問題。

在機構管理、知識版權保護、教研培訓等方面,希沃教培互動解決方案也給出不同的軟硬件支撐。通過立知校長平台,機構管理者能夠通過數據驅動教學發展,老師教研效果全跟蹤,線上小測随時生成學情報告,發現學生學習薄弱點,及時判斷續班風險。同時,希沃提供多種版權保護方式,保障機構資源不流失。

希沃教培互動式場景解決方案全面适用于K12、素質教育、早幼教、企業培訓等各種培訓場景。截止到目前,希沃教培已經為新東方、好未來、中公、昂立、卓越等衆多教育機構提供優質産品和服務,助力機構數字化升級轉型發展,全面提升機構辦學實力,達成增收目的。”

“目前,很多教培機構都面臨着很多困難,尤其是受到疫情的影響,大多數都在苦苦掙紮。”現場一名觀衆表示:“不過這一次希沃讓我們看到了突圍的希望。我認為希沃教培互動式場景解決方案,将會帶給教培同行更多的思考與可能。”

我們相信,随着希沃教培互動式解決方案走進全國更多教培機構,這将進一步助力機構升級轉型發展,全面提升機構信息化環境,打造機構個性化辦學特色,在逆境中突破重圍,真正實現逆襲新生。

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