在線K12營銷大亂鬥, 後疫情時代的教育該如何升級？

　　今年的暑期已接近尾聲,但在線K12教育賽道各家巨頭的營銷投入仍在繼續進行。我們不禁要問,打了雞血的營銷,真的能讓教育企業站上金字塔尖嗎?。

　　其實,如果我們花費了高額的營銷費用,而導緻教研管理和師資費用出現了問題,最終可能會導緻已經報名的客戶也流失掉,甚至會使已經在業界形成的良好口碑也大打折扣。由此産生的負面效應不僅背離了教育的本質,對于整個在線教培市場的正常秩序的維護也會産生消極影響。

　　因此,衆多在線語言培訓機構明确表示,不會去參與廣告投放大戰,或者說隻做有計劃的品牌精準投放,要把資金花在改善教學質量和服務的刀刃上,提高課程的續班率和完課率,修煉好企業的内功。

　　早在幾年前,在線少兒語培行業曾經也和在線K12教育一樣,經曆了一場沒有硝煙的營銷大戰。但如今,在行業發展趨穩的狀況下,提質增效以及精細化運營将會成為在線語培教育機構下一階段競争的必然選擇。

　　所謂教學教研的精細化,其根本要求是做到真正以孩子為本,讓每一個孩子得到最适合他的教育。因此,對于在線語培機構下半場的發展,更具個性化更有效果的學習解決方案才是機構努力的方向。而AI智能在教學教研方面技術的不斷創新也讓在線教育在精細化這條道路上的深耕具備了可能性。

　　以華南區在線少兒英語教育普惠化賽道的領頭羊阿卡索為例,通過AI等大數據的分析,阿卡索可以深入研究了解每個孩子的學習軌迹和學習習慣,再進行精準的數據研究,為每一位學員匹配6到8位國際外教,不僅幫助孩子更好地适應多元化的授課方式,還做到了因材施教、程度地幫助他們提高了綜合英語應用的能力。

　　阿卡索還自主研發了上課軟件A-Classroom,這款軟件集高清流暢與穩定便捷于一體,為學生的沉浸式英語學習提供了良好的硬件支撐。它采用最前沿的WebRTC技術作為核心硬件,能夠适應不斷變化的網絡環境,确保音視頻緩沖延遲最小;PPT和H5課件中又加入了生動的動畫形象和豐富的音視頻文件,以激發孩子的學習興趣和互動意願;軟件主界面以“熊出沒”和“熊熊樂園”的卡通形象為主,為用戶的學習營造了一個輕松有趣的氛圍;還兼容多種設備,用戶可自由選擇型号進行下載,免除了機型不适的後顧之憂。

　　此外,阿卡索與帝國理工學院數據科學部門還展開合作,将人工智能等創新科技切實融入到英語教學中,提升課堂學習氛圍和改善學生上課體驗。從而真正加速了教育方式上颠覆性的變革,進一步助推“科技普惠教育”發展理念的實施。

　　說到底,技術的變革不僅僅影響的是教學,更是與一個企業的經營成本息息相關。即使包括對于數據的挖掘也會牽涉到各個層面,比如,從獲客到學生學習行為獲取,到教學教研軌迹等。因此,在線少兒語培教育真正的精細化運營是需要全方位支撐的,就像技術改變會牽一發而動全身一樣,精細化運營一定是全局性的思考,而非局部的隔靴搔癢。