不久前，“數字化時代教育财政策略II期課題”中期會議在北京大學教育學院舉行，會議上公布了一份調查報告，報告顯示在線教育在中小學得到廣泛的滲透，參與調查的學生中有58%使用了在線産品或服務。調查報告還有一個重要的發現，即在線教育在一定程度上可以彌補教育資源分布不均的問題，西部家庭在線教育參與率明顯高于東部家庭，跨省流動的家庭比非流動家庭更偏好在線教育。可見，在線教育在促進教育公平上，起到舉足輕重的作用。
近年來，随着在線教育的興起，家長和孩子對在線教育的接受程度也越來越高。相比其它在線教育服務，在線英語教育可謂是的一個領域。足不出國，就能在線跟着外教學英語，成為了一種流行，在全浸式的英語環境中，可以不斷觸發用戶的神經，實現效的學習效果。對于偏遠山區及貧困地區而言，通過一根網線和一塊屏幕就可以讓他們有機會獲得更多優質的教育資源，去窺探和發現更廣大的世界，遇見更多的可能。
一路成長過來，從學生時代到進入社會工作，看到過形形色色的人和生活，就會發現這個社會其實還是存在着不公平現象，起跑線不一樣，導緻的結果也不同，差距也會越來越大。有些人很幸運，出生在富裕的小康家庭，衣食住行都不用擔心，教育更是不在話下，父母都能力并竭盡全力讓孩子接受的教育，比如進的學校，請的家教老師，從小開始上各種興趣班，出國旅行……格局和見識，還有那種與生俱來的自信，是非常不一樣的。而有些人，出生在家境困難的家庭，接受教育對于他們而言俨然成一種奢望。尤其是在邊緣地區，受到種種客觀條件的限制，讓山區兒童接受教育更是困難。然而在線教育的興起與發展，卻為許多偏遠山區和貧困地區的教育帶來了希望。很多有責任感的在線教育企業，積極為促進教育公平而努力，國内在線英語教育品牌阿卡索便是其中之一。
成立于2011年的阿卡索，是一家國際化的在線英語培訓平台，緻力于通過在線外教一對一的形式向中國學生教授英語。今年2月，阿卡索公益項目在四川樂山、遂甯地區啟動，為解決當地教育資源分配不均和優質師資匮乏問題提供可能，讓樂山及遂甯地區的學生也能聽到、學到地道的英語口語。
自成立以來，阿卡索努力為每個人創造學習英語的機會，通過普及在線英語，賦能教育公平，以推動中國各線級城市的教育資源均衡化。為了讓每個孩子都擁有自己的外教，特推出高性價比課程，一節優質外教課僅需40元。從價格上緩解了大衆對于教育成本高的擔憂，讓優質教育資源進入普通家庭不再成為難題。打破時間、空間和高門檻的限制，阿卡索的高性價比在線英語教育課程，在普通家庭得到了廣泛推廣，為每個需要英語外教的中國學生創造了直接與外教面對面學習英語的機會，真正将優質的教育資源惠澤到了衆多普通家庭。
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