gogokid匠心獨運打造動态課件，優質内容驅動行業發展

　　通過課件内容展現教學形式的轉變，增加孩子對課堂的關注度，提升孩子的學習效果，是gogokid在線少兒英語積極探索的方向之一。其中，動态課件正是gogokid所取得的重要成果，gogokid動态課件是由其教研團隊匠心打造的教學内容，憑借風格鮮明、形象生動的特點，獲得了衆多家長和孩子的青睐。

　　引領行業發展，gogokid首推動态課件

　　動态課件是gogokid在線少兒英語教研團隊匠心打造的英語教學内容。在gogokid動态課件中，更多的教學内容不再僅僅拘泥于靜态，而是通過動态軌迹的PPT形式展現，以風格鮮明、形象生動的教學内容，優化在線課堂的視覺效果，全面激發孩子的學習興趣。

　　gogokid動态課件展示

　　據了解，gogokid在線少兒英語的動态課件在課程内容、題材和互動遊戲的展現形式與質量等方面進行了升級。與非動态課件相比，動态課件的動畫内容更生動有趣、惟妙惟肖，能夠輔助孩子更好地理解學習内容，為孩子打造全方位的浸入式的英語學習環境，有效提升孩子的興趣，激發孩子的想象力;在教學題材方面，動态課件的題材表現形式更加豐富飽滿、有趣生動，通過視頻、音樂、動畫等形式的内容聯動，更能激發孩子學習英語的興趣;此外，每節課課件中還至少包含4個以上的交互式遊戲，能夠讓孩子快樂學習并鞏固新知識。

　　譬如gogokid在線少兒英語K2階段的動态課件中，外教老師帶領孩子們跟随gogokid的小主人公Jack乘坐小火車前往了夢幻般的美食樂園。課堂中，孩子們會學習到“lollipop、chips、jelly、ice cream”等一系列詞彙，在4個互動遊戲中加深孩子們對所學知識的印象，同時再匹配到使用場景中，讓孩子們自信開口，鞏固知識。

　　gogokid在線少兒英語動态課件

　　實際上，不僅主修課課件為動态内容，gogokid公開課的課件同樣也已實現動态化升級。例如2018聖誕節期間，gogokid在線少兒英語就推出的“Merry Christmas!-你就是我的聖誕節”精品公開課，就是采用了動态課件的形式，将文化内涵與情感培養融入少兒英語的日常教學之中，課件中以精心設計的小故事為主，融入Christmas(聖誕節)、decorate(裝飾)、snowplow(鏟雪車)等核心詞彙，讓孩子在趣味故事裡尋找答案，從而培養孩子的求知欲和探索心。

　　gogokid“Merry Christmas!-你就是我的聖誕節”精品公開課

　　據調查資料顯示，gogokid是行業推出動态課件的在線少兒英語教育企業，課件内容在備受家長和孩子青睐的同時，其主動探索并改進教研内容展現形式的做法，也為行業發展起到了積極的帶動作用。

　　gogokid動态課件效果展示

　　寓教于樂，全面激發孩子英語學習興趣

　　動态課件隻是gogokid改變教學内容展現形式的第一步，實際上在動态課件中還有很多匠心制作，貼心入微的思考以及設計。

　　在動态課件中，gogokid教研團隊會将教學重點和教學目标寫成Tips，并在外教的教學端最終展現。外教會根據Tips來與學生互動，例如Tips要求外教帶領學生重複單詞“Hi”, 外教老師則會根據相關的Tips鼓勵孩子反複練習，以鞏固學習效果。

　　在課堂中，外教會利用動态課件的聲音、動畫效果來加深學生對學習内容的理解，例如學習動物單詞“dog”，點擊“dog”學生即可聽到狗狗的叫聲，并且狗狗可以動起來，這樣聲音和動态相結合，學生對狗狗這一動物的理解就豐滿生動起來。

　　gogokid動态課件展示

　　此外，為了保證外教老師能夠理解教學計劃，gogokid也會對外教老師用動态課件進行培訓，在培訓審核時，gogokid團隊會嚴格檢查外教老師對動态課件Tips以及指令了解情況，外教老師隻有充分了解動态課件的各項指令，并且精心備課之後才能正式上崗教學，通過這種嚴把教師關的方式，實現教學效果的落實。

　　全方位提升孩子學習效率，gogokid打造行業品牌

　　不止于動态課件，gogokid教研團隊還精心創作了很多原創的英文兒歌、英文動畫，為孩子營造了更沉浸的英語學習環境，讓孩子在學習兒歌、觀看動畫的過程中愛上英語。

　　例如，為辭别充滿美好回憶的2018年，迎接嶄新的2019年，gogokid在線少兒英語推出了音樂動畫《New Year Countdown》。在這首節奏活潑明快、韻律動聽的兒歌中，gogokid小主人公Amy和Jack一家人一起歡度了跨年夜。兒歌中覆蓋了數字、新年節氣、等詞彙和短語，能夠讓孩子在沉浸式的英語環境中高效學會相關英語知識，自信開口。

　　gogokid音樂動畫《New Year Countdown》

　　配合英文兒歌，gogokid在線少兒英語還為歌曲制作了精美的動畫。孩子邊聽歌的同時，還能邊看動畫，既增加的學習的趣味性，又加強了孩子對兒歌内容的理解。

　　例如在gogokid推出的音樂動畫《Who We Are》中，就分别展示了gogokid三位小主人公截然不同的民族和文化背景。Alex是住布朗克斯的非裔美國人，Sally是在紐約留學的中國人，Amy是随着父母到了紐約生活的加拿大人。兒歌呈現了美國“文化大熔爐“中民族與民族之間和諧和包容的美好生活，又傳遞了“三人行必有我師”的中國傳統文化所倡導的理念。

　　gogokid音樂動畫《Who We Are》

　　在原創歌曲的創作、演唱以及錄制等方面，gogokid在線少兒英語特意聘請了專業的人才進行内容研發和創作，且gogokid對人才的資曆進行嚴格篩選，必須兼具音樂素養、國際化思維及過硬的語言功底，需要擁有音樂教育專業的背景和在海外名校留學的經曆。這些專業人才的加入，進一步完善了gogokid在線少兒英語的iLab(興趣實驗室)的内容體系。

　　gogokid教研團隊一直緻力于探索更優質的課程内容、教學模式。此前，教研團隊精心設計、匠心打造的一系列動态課件，是gogokid在線少兒英語在優化在線課堂的視覺效果，提升孩子的學習興趣方面的一次嘗試，未來，相信通過gogokid教研團隊在課程内容、教學模式和教育理念等方面不斷升級和優化，能夠為孩子帶來更優質的英語學習體驗的同時，也進一步驅動行業向前發展。