“今年的高中生已經開學了，我們會第一時間把助學金發放到位。”亳州十八中學生資助中心主任張震表示，由于智能資助系統的應用，學校可以快速比較學生的家庭狀況，掌握第一手信息，從而可以将助學金準确發放到家庭困難學生的校園卡上。
“以前學生申請資助，需要到鄉鎮發證書。學校老師不得不去學生家裡核實情況，然後在班級評估後，決定哪些學生将享受獎學金。"張震坦言，當時老師工作量大，手續複雜，輔助不準确。
2018年3月，亳州教育局借助市數據資源管理局大數據平台，共享扶貧、民政等相關職能部門的數據，覆蓋經濟困難學生家庭的各種經濟狀況，為實施智慧資助提供數據支撐。
在此基礎上，亳州市教育局制定了學生家庭經濟困難指标體系，客觀反映了學生家庭經濟困難情況。學生智能資助管理平台根據成績實現對家庭困難學生的自動識别、自動排名、自動評分、自動推送和自動分配。
“對于已經辦了卡的貧困家庭學生，他們每年都将享受3000元的國家助學金。其餘将根據其分數享受相應金額的資助。"亳州市教育局學生資助管理中心主任夏說。
自2018年底智能補貼系統投入運行以來，已覆蓋全市7萬多名高中和中等職業學生。義務教育和學前教育的學生也将被納入第二階段建設。
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