信息支援部隊工程大學通信士官學校：雲平台架橋 讓思政元素融入專業教學“活起來”

　　初冬時節，寒意漸濃，信息支援部隊工程大學通信士官學校的多媒體教室内卻暖意融融。《通信對抗裝備原理與操作》課堂上，通信對抗教研室朱副教授手指課件上的裝備參數，一邊細緻講解某型通信對抗裝備在高原低氣壓、強輻射環境下的調試技巧與使用要點，一邊深情講述高原戍邊官兵依托該型裝備保障邊境通信暢通、堅守雪域防線的故事。“官兵們在海拔4000多米的哨所，用過硬的專業技能和‘缺氧不缺精神、海拔高境界更高’的信念，守護着國家信息安全防線，這正是你們未來要踐行的使命擔當!”

　　朱副教授的講解将專業知識與戍邊精神無縫銜接，原本枯燥的裝備參數、操作流程瞬間變得鮮活起來。課堂上，學員們專注聆聽，不時提筆記錄，當聽到官兵們克服極端環境完成通信保障任務的細節時，現場多次響起熱烈掌聲。課後交流環節，學員李明感慨道：“原來每一個裝備參數背後都連着使命責任，這堂課不僅學會了裝備操作技巧，更讀懂了軍人的擔當，讓我對未來的崗位使命有了更深刻的理解。”

　　“這堂課上的案例故事，均來自學校研發的課程思政雲平台。”該校教務部門相關負責人介紹，将思政元素有機融入專業教學，是培養新時代高素質通信士官的必然要求。為破解專業課教員“思政元素找不準、融入方式不自然、教學資源碎片化”等難題，學校精準聚焦教員反映的資源彙聚管理難、定向檢索引用難、異地共建共享難等共性問題，組建專業技術團隊研發課程思政雲平台，為體系化推進課程思政建設搭建起核心抓手。

　　“課程思政就像鹽溶于水，用量雖小，但對菜品的味道卻起着非常重要的作用。”該校領導形象地闡釋道，思政元素融入專業教學，關鍵在“融”而非“加”，要實現春風化雨、潤物無聲的教育效果。依托這一理念，學校打造的課程思政雲平台依托校内專網搭建，創新性設置課程級、專業級、兵種級三級課程思政資源庫和公共資源庫，涵蓋戍邊故事、戰例素材、英模事迹、行業精神等多類優質資源，教員可通過關鍵詞精準檢索下載所需素材，直接适配不同專業、不同課程的教學需求。

　　為進一步提升平台實用性，技術團隊根據教員反饋持續優化功能，新增共建協作模塊。依托這一功能，該校專業課教員可與其他軍隊院校同專業教員開展跨校教育協作，實現課程在線共學、教案同步修正、課件互用共享，有效打破院校間的教學壁壘，推動專業課教學模式從“單打獨鬥”向“協同共建”轉型升級。後續，學校還将陸續開放軍用手機在線浏覽權限，讓教員随時随地都能收集、整理、上傳思政教學素材，進一步提升教學準備效率。

　　搭建雲平台，打造精品課。平台的高效賦能，讓該校課程思政建設成效顯著。今年以來，學校已聯合多家軍隊院校共同建設100餘門課程的思政資源庫，涵蓋通信指揮、網絡防護、裝備維修等多個專業領域;依托平台培育出兩個課程思政示範團隊，形成一批可複制、可推廣的教學模式。前不久，該校教學團隊依托平台資源精心打磨的《通信線路搶修中的使命擔當》示範課，因形式靈活新穎、内容貼合崗位、思政融入自然，在全國職業院校技能大賽教學能力比賽中斬獲一等獎，充分展現了學校課程思政建設的紮實成果。

　　該校領導表示，下一步，學校将持續優化課程思政雲平台功能，不斷豐富思政資源庫内容，推動思政元素與專業教學深度融合、同頻共振，着力培養更多政治堅定、專業過硬、勇于擔當的新時代通信士官，為國防和軍隊現代化建設提供堅實人才支撐。