
一、賽事背景與核心價值
為深化消防安全宣傳 “五進” 成果,菏澤市消防救援支隊于 6 月 27 日舉辦 2025 年全市消防科普講師大賽總決賽。18 名來自專職宣傳員、隊站講解員和消防志願者的選手同台競技,通過 “以賽促學、以賽促宣” 機制,推動消防安全知識普及。賽事數據顯示,近三年菏澤市火災事故發生率下降 17.3%,但合用場所、電動車充電等場景仍是隐患高發區,賽事選題精準對标社會痛點。
二、賽事機制與專業評審
(一)競賽規則設計
雙環節考核:
個人展示(20 秒自我介紹,不計分)
自主命題講解(5 分 30 秒,圍繞 “普及消防科學 提升安全素質” 主題)
評分體系:
從科普内容(40%)、科普方法(30%)、科普形象(30%)三維度量化評分
(二)權威評審陣容
| 評委單位 | 代表人物 | 評審維度 |
|---|---|---|
| 菏澤市廣播電視台 | 主持人 | 語言表達與台風 |
| 菏澤學院新聞傳播學院 | 傳播學教授 | 内容邏輯與創新 |
| 消防救援支隊專家團 | 工程師 | 知識準确性與實用性 |
三、選手風采與選題亮點
(一)消防宣傳員組:聚焦社會高頻隐患
趙瑩瑩《關注合用場所 嚴防 “小火亡人”》:
結合菏澤城中村調研數據,揭示 “前店後住” 模式下火災荷載密度比普通住宅高 2.8 倍,提出 “三查三禁” 防範口訣。
葛暢《救命,你家的電動車正在 “黑化”》:
通過電池熱失控實驗視頻,演示電動車充電時溫度驟升過程,建議安裝智能斷電插座(可降低 83% 起火風險)。
(二)隊站講解員組:硬核知識趣味轉化
嶽濤《火場中的生命面罩》:
現場拆解過濾式消防自救呼吸器,對比普通口罩與專用面罩的顆粒物過濾效率(95% vs 32%)。
胡振《高層建築火災逃生指南》:
用 3D 模型演示疏散樓梯與電梯的煙氣蔓延差異,提出 “緩降器使用五步法”。
(三)消防志願者組:下沉場景精準傳播
鄧瑩《百姓身邊的消防課堂 — 走進農家小院》:
針對農村柴草堆垛火災隐患,演示 “濕簾隔離法” 在麥收季節的應用,配合方言版防火順口溜。
武雪《一位公交女司機的消防脫口秀》:
以公交車火災應急為例,用 “破窗錘使用三要點”(找紅點、擊四角、推窗沿)完成喜劇化科普。
四、賽事成果與社會價值
(一)能力提升數據
選手科普講解技巧評分平均提升 22.5 分(滿分 100)
産生 12 個可複制的标準化科普教案(如《電動車充電安全七嚴禁》)
(二)媒體傳播效應
賽事直播觀看量達 127 萬人次,# 菏澤消防科普 #話題閱讀量破 500 萬
3 名選手被聘為 “市級消防科普形象大使”,參與校園安全教育項目
五、未來規劃與機制創新
菏澤市消防救援支隊将推進三項舉措:
内容矩陣建設:開發 “消防科普微課” 系列短視頻,每月更新 10 期
志願者孵化計劃:建立 “1+N” 培養模式(1 名講師帶 N 名新志願者)
場景化體驗基地:在萬達廣場等場所建設 “火災逃生 VR 體驗館”
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與每日科技網無關。其原創性以及文中陳述文字和内容未經本站證實,對本文以及其中全部或者部分内容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾,請讀者僅作參考,并請自行核實相關内容。
本網站有部分内容均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,若因作品内容、知識産權、版權和其他問題,請及時提供相關證明等材料并與我們聯系,本網站将在規定時間内給予删除等相關處理.

